学霸是如何炼成的:如何成为一名“学霸”(记住这八条你也能成)

  原标题:学霸是如何炼成的:如何成为一名“学霸”(记住这八条你也能成学霸)

  前不久,看过一篇文章写道脸谱网CEO扎克伯格如何教育女儿的文章,女儿还没满月,奶爸小扎就投入到了“赢在起跑线”的早教行列中了。

  夫妻俩一起给宝宝读《量子力学》绘本。照片一贴出来,这本书就卖断货了…..

  当一位阿婆级的网友给扎克伯格留言,说她叫孙女“跟学校的学霸约会”,因为学霸没准就会成为下一个扎克伯格呢。

  “更应该鼓励她们,与其要嫁给学霸,不如自己就成为学霸,自己去做下一个改变世界的人。”

  曾看过一篇标题叫做“如果希望孩子人生的层次更高一点,那么请让他的童年更累一点”,对这种观点,实不敢苟同,纵然我们大多数人没有小札那样改变世界的能力,但是我们可以努力学习新知识,乐于接触新鲜事物,给孩子树立一个积极向上的榜样,所谓“言传身教”也就是这个意思。家长自己做好了,孩子自然也就好了,不必纠结,不必焦虑,脚踏实地认真走好人生的每一步!

  那么问题来了,学霸到底是怎样炼成的?如何让孩子在成为一名小扎口中的学霸之路上前行呢?

  由于想让各位读者方便阅读,故不做长篇大论,姑且以罗列要点的方式发表一下自己的观点,以供大家参考:

  1、 初二学习很关键。初一是个坎,初二是个坡,基本是分水岭,所以要重视初二的学习啊,升入初二的同学马上能感觉到知识的难度和初一不是一个级别,所以初二通常被称为爬上坡路。所谓“初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下”,初二的教学较之以前有一个明显的变化,就是由形象思维变成了抽象思维,所以我们要特别关心数学,物理和英语的学习,家长要经常与老师沟通孩子的学习状态,共同配合及时解决问题,杜绝偏科的出现。

  2、 要养成细致,扎实,严谨,高效的学习习惯。注意学习上的计划性,思维的逻辑性,培养经常反思的习惯。

  3、 初中时正是孩子形成人生观和价值观的时候,这个时候有人带坏就带坏了。家长在花时间给孩子找家教找辅导班的同时,也不要忘记多陪陪孩子,多注意孩子身边的玩伴和朋友,对于痴迷上网,游戏,交坏朋友等要密切关注。尽可能避免孩子频繁接触这些东西,少受不良习惯的影响。

  4、 初二这一学年是重要转型的一年,由于课程难度的加大,学生成绩下滑明显,导致学习兴趣开始下降,问题集中爆发。针对学习兴趣,我的建议是只要不讨厌的就是有兴趣的,由于当前仍是应试教育体制,同学们切不可盲目追求素质教育,所谓学霸,其实就是看谁在课下对自己更狠一些,学霸也不是天生的,也是课下付出了常人没能付出的努力练出来的,那些看起来的毫不费力其实是背后不为人知的坚持不懈。

  5、 家长可以帮孩子制定目标,但这种目标必须是孩子“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子想着目标前进,建立信心,一步步脚踏实地的往学霸的道路上前行。

  6、 合理安排学习时间。早晨人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学,物理,这时候解题效率高一些。其他时间可以留给语文,多读些课外书,遇到好词好句,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多,晚间复习,切忌打疲劳战,放松心情,适度休息,学习效率会有很大提高。

  7、 根据课表的安排有针对性的预习弱项科目,预习时要带着问题,哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,听课时带着目的听课。课后进行归纳总结,整理所讲知识框架,适当做相关练习。课下如遇到问题,除了和老师交流外,也可以多和同学们沟通,在讨论中发现他人的好思路,好方法。

  8、 建立错题本,这是一个老生常谈的问题。为什么整理错题本那么重要?你通过看学霸们的错题本能卖出多高的价钱就可以窥见一斑。记错题要及时,发现错误要及时誊抄,还要把错误原因,老师的讲解,解题思路一并写好,很多学生只记错题,却没记答题思路,导致后期翻看时忘记当时为什么犯错,再做题时仍会犯同样的错误,错题本的作用是让同学们能自己解决问题,尝试独立思考,从而避免反复掉进同一个陷阱里,提升我们的学习能力及良好的学习习惯。

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